|
|
- 2020-02-08 14:57:58 опублік. Табенська Оксана Ігорівна
Улютому 2020 року старшим кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності, готельно-ресторанної справи та туризму Табенською О.І. було проведене практичне заняття на тему: «Міжнародна торгівля товарами і послугами» для студентів 1-го курсу напряму «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність». Цікаву та змістовну бесіду провела соціальний педагог та знавець культурно-історичної спадщини України та світу Дзюба І.Г. на тему: «Музейна спадщина як туристичний об’єкт у сфері послуг». Необхідно зазначити, що сьогодні, коли задоволення людських потреб піднесено просто в культ, сфера послуг набуває особливого значення. Перелік функцій музейної сфери переконливий: освітня, пізнавальна, виховна та естетична, але зі зміною чергового культурного вектора з’являються нові виклики і курйози нашого часу. З’являється прагнення епатувати, залучати відвідувачів за рахунок створення культурного шоку. Скажімо поряд з музеями кави і пива з’являються музеї сміття (прикро, що саме у Вінниці). Необхідність виховання естетичного смаку, почуття відповідальності за культурну спадщину стає сьогодні актуальною як ніколи. Під час бесіди звернули увагу і на інші тенденції сьогодення: у прагненні покращити якість послуг і не задовольняючись роллю кунсткамери, музеї на сучасному етапі демонструють унікальний творчий ресурс, в тому числі за рахунок нестандартних освітніх форм. Сьогодні, як не дивно, Америка, а не Франція стає країною музеїв: тисячі кілометрів креативного, експериментального простору, оснащеного за останнім словом мультимедійної техніки. При американських музеях для педагогів та студентів існують сертифіковані курси «Музейної педагогіки». Наші Вінницькі музеї щороку нарощують свій творчий потенціал у справі залучення власного відвідувача. Краєзнавчий музей має в своєму арсеналі клуби історичної реконструкції, постійні майстер-класи. При Художньому музеї було створено музичний салон. Приватний музей військової техніки, що біля Ставки Гітлера має свою польову кухню та проводить масштабні військово-спортивні ігри з залученням власних експонатів. Тобто, можливість налагодження якісного обслуговування завжди існує, але за наявності таких особистісних рис, як висока ерудиція, вміння імпровізувати та швидко реагувати на запити аудиторії. Отже, необхідно досліджувати сучасні методи пізнання навколишнього світу і активно залучати до них молодь!
| - 2020-01-21 11:41:16 опублік. Зелінська Оксана Владиславівна
15 січня викладачі кафедри комп’ютерних наук та економічної кібернетики разом зі студентами прийняли участь у вебінарі від ІТ топ-менеджменту KERNEL. Основні тези вебінару:
⚡️ Як побудувати кар`єру в міжнародному агрохолдингу, якщо ти ІТшник? ⚡️ Перемоги KERNEL і плани на майбутнє. ⚡️ Чому технології важливі в агросфері? Вебінар проводили Андрій Піший, директор з інформаційних технологій KERNEL, та Максим Сорока, керівник ІТ проектів виробничих активів KERNEL. Викладачі та студенти прийняли технологічний виклик - вирішили реальну виробничу задачу. Потік транспорту і продукції на елеваторах холдингу дуже значний, його нелегко реєструвати та фіксувати. Студенти під керівництвом викладачів кафедри комп’ютерних наук та економічної кібернетики вирішили проблему оптимізації транспортного потоку на елеваторах. Найбільш активно проявили себе студенти під керівництвом доцента кафедри Цирульника С.М.
| - 2019-12-26 14:08:11 опублік. Юрчук Наталія Петрівна
Вітаємо магістрів-кібернетиків з отриманням дипломів! У Вінницькому національному аграрному університеті 24 грудня 2019 р. відбувся урочистий випуск здобувачів ступеня вищої освіти магістра зі спеціальності 051 «Економіка» спеціалізації «Економічна кібернетика» денної та заочної форм навчання. Усією родиною, з добрими й щирими усмішками керівництва університету, викладачів, батьків і друзів цьогорічні випускник-кібернетики, які провели в університеті найкращі роки свого життя, мали можливість ще раз, в останнє в якості студентів, зібратися в Центрі дозвілля ВНАУ й отримати, як доказ результату їхньої наполегливої праці – диплом магістра. За цим – напружена і творча праця науково-педагогічного колективу, всіх співробітників навчального закладу і, звичайно ж, самих магістрів, серед яких у цьому році дев’ятеро отримали дипломи з відзнакою. Президент університету Григорій Калетнік сердечно подякував батькам за виховання гарних патріотичних, ціленаправлених, відповідальних дітей. Побажав всім добра, здоров’я, мирного неба, родинного благополуччя. Та разом з деканом факультету економіки та підприємництва Іриною Сальковою вручили такі бажані, омріяні дипломи магістрів. У словах випускників звучали легкі нотки суму та жалю за студентським життям, друзями та рідною Альма-матер, а також безмежна вдячність керівництву університету і викладачам за отримані знання і досвід. Ми пишаємося високими показниками наших випускників і вдячні їм за вибір Вінницького національного аграрного університету і нашої кафедри – кафедри комп’ютерних наук та економічної кібернетики. Ніколи не зупиняйтеся на досягнутому. Ви – майбутнє нашої країни, люди, від яких залежить, якою стане наша держава. Пам’ятайте, що справжні скарби – скарби вашої душі: доброта, щирість, совість. Бажаємо вам оптимізму, натхнення, наполегливості, кар’єрних здобутків, особистих перемог, реалізації задумів і творчих планів. Щедрої долі, вірних друзів, наснаги та невичерпної енергії! Нехай Вам щастить у нових звершеннях!
| - 2019-12-20 22:14:20 опублік. Табенська Оксана Ігорівна
У грудні 2019 року відбулося засідання туристичного гуртка «Мандрівник». Заняття провели старший викладач кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності, готельно-ресторанної справи та туризму Табенська Оксана Ігорівна та етнограф, екскурсовод Дзюба Ірина Геннадіївна. Активну участь у проведені заходу приймали студенти 1 та 2 курсу факультету економіки та підприємництва, які здобувають вищу освіту за спеціальністю «Туризм»: Присяжнюк А., Рябоконь Т., Сук В., Гребенюк О., Гаєвський В., Кононенко І., Ковальчук Т., Карпенко Я., Драчук Ю., Проказюк А., Логвінович А., Роздорожнюк Д., Бевзюк А., Сметаніна А., Проценко А. Тема заняття 4. Географічне краєзнавство 1.Карта Вінниччини, географічне положення Вінниччини. 2.Фізико-географічна та екологічна характеристика Вінниччини: рельєф, клімат, грунти, рослинний і тваринний світ, гідрологічна сітка, погода, клімат, корисні копалини та їх значення для розвитку господарства рідного краю. 3. Населення району. 4.Господарська діяльність населення Вінниччини. Вінниччина музейна / Художній музей 1.Ознайомлення з світовим мистецтвом (живопис, графіка, скульптура, меблі, порцеляна) 2. Ознайомлення з художнім середовищем сучасного Поділля 3.Дослідження видів, стилів, жанрів візуального мистецтва 4.Дослідження життя та побуту сім’ї Потоцьких 5. Дослідження українського пейзажного живопису 19-20 ст. 6. Дослідження образної мови подільської народної ікони 7. Дослідження трипільської культури на Поділлі 8. Дослідження декоративного мистецтва світу 9. Дослідження образного світу сучасного українського мистецтва Історичнекраєзнавство та його становлення. Вчимося під час гри – новітнє гасло сучасної педагогіки, яке має свою логіку і жанр. Це жанр інтелектуальної гри – «брейн-ринг». Для трьох команд зі складу груп 11-ТУР, 21-ТУР та 11-ГРС було запропоновано низку питань, що стосуються сфери змістовного, інтелектуального туризму та сфери готельно-ресторанного бізнесу. Черговий раз переконались у багатих історично-культурних ресурсах Подільського краю: у полі зору опинились відомі персоналії, архітектурні, сакральні комплекси, цікаві артефакти. Звичайно були конкурси: «чорний ящик», конкурс на кращу ідею ресторанного бізнесу, занурились у історію походження кави та багатьох сучасних делікатесів, що не були такими від початку. А гастрономічні премудрості та секрети кухні, доповнені питаннями етнокультурних традицій страв активізували уяву учасників. Журі оцінювало відповіді учасників інтелектуального турніру. Як підсумок гри було визначено туристичні атракції, які необхідно відвідати на Вінниччині.
| - 2019-12-20 22:12:55 опублік. Табенська Оксана Ігорівна
У листопаді 2019 року відбулося засідання туристичного гуртка «Мандрівник». Заняття провели старший викладач кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності, готельно-ресторанної справи та туризму Табенська Оксана Ігорівна та етнограф, екскурсовод Дзюба Ірина Геннадіївна. Активну участь у проведені заходу приймали студенти 1 та 2 курсу факультету економіки та підприємництва, які здобувають вищу освіту за спеціальністю «Туризм»: Присяжнюк А., Рябоконь Т., Сук В., Гребенюк О., Гаєвський В., Кононенко І., Ковальчук Т., Карпенко Я., Драчук Ю., Проказюк А., Логвінович А., Роздорожнюк Д., Бевзюк А., Сметаніна А., Проценко А. Тема заняття 3. Археологічне краєзнавство 1. Що вивчає наука археологія. 2. Археологічна періодизація. 3.Археологічна спадщина рідного краю. 4.Археологічні пам’ятники та їх типи: поселення, поховання, скарби, окремі знахідки. 5.Типи поселень і поховань. 6.Зв`язок археології з іншими науками, архітектурою і мистецтвом. Культуру формують цінності, погляди, звичаї, традиції, звички і практика, які породжують конкретну ідентичність, що об’єднує тих, хто був соціалізований у рамках конкретного суспільства. З позиції символізму культура – це модель значень, утілених у символічних формах, зокрема діях, висловленнях і різноманітних об’єктах, завдяки яким індивіди спілкуються один з одним і діляться своїм досвідом, уявленнями і поглядами. Процес ідентифікації з елементами конкретної культури зумовлює сильне емоційне наснаження. Індивіди народжуються в середовищі певної культури, яка визначає спосіб, як вони дивляться на себе і організують себе у відносинах з іншими людьми і природою. Така ситуація зумовлює два важливі наслідки, які мають особливе значення для аналізу, чи можна говорити про якусь виразну європейську ідентичність, засновану на спільній культурі. Але що становить європейську ідентичність? Що є або може бути її головними компонентами? Європейську ідентичність годі заснувати на культурній і мовній гомогенізації громадян Європейського Союзу, це помилка, якої часто припускаються національні держави, намагаючись знищити внутрішнє розмаїття, щоб створити однорідних громадян.
| | 1 . . . 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 . . . 221 |
|