|
- 2013-02-12 13:58:10 опублік. Лисий Віталій Олександрович
Минулого тижня в рамках VII Спартакіади ВНАУ, присвяченої 70-річчю визволення Вінниччини від німецько-фашистських загарбників збірна команда факультету обліку та аудиту в складі асистента Душкевича В.Г., асистента Марченка С.К., завідувача кафедри вищої математики Найка Д.А., асистента Пльонсака О.Л., доцента Петриченка О.А. та асистента Томчука В.В. зайняла третє місце з футболу, серед команд. Всіх учасників було нагороджено почесними грамотами. | - 2013-02-07 13:42:51 опублік. Лисий Віталій Олександрович
Доц. Найко Дмитро Антонович провів відкриту лекцію на тему «Похідна та її застосування». Присутні викладачі: доц.. Дзісь В. Г., доц.. Новицька Л.І., ст. викладачі Хомяківський Ю.Л., Ніколайчук В.Я., студенти 1-го курсу обліку та аудиту, аудиторія 533, 2 пара. Лекція присвячена одному із фундаментальних понять вищої математики. Було наведено ряд прикладів застосування цього поняття при розв’язуванні задач. За результатами було проведено обговорення.
| - 2013-02-07 13:41:51 опублік. Лисий Віталій Олександрович
Кафедрою було отримано ліцензію на надання послуг загальноосвітніми навчальними закладами за рівнем позашкільної освіти за науково-технічним напрямком – фізика на 100 осіб, серія АЕ 186487. Відповідальний за оформлення документів доцент кафедри вищої математики, інформатики та ММЕ – Дзісь Віктор Григорович. Дана ліцензія дозволяє проводити підготовчі курси для випускників шкіл з метою їх підготовки до вступу у Вінницький національний аграрний університет. Термін дії ліцензії до 07.05.2017 року.
| - 2013-02-07 13:41:27 опублік. Лисий Віталій Олександрович
7 лютого 2013 року на кафедрі вищої математики, інформатики та математичних методів в економіці відбувся науковий семінар на тему «Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі ВНЗ». На семінарі виступили: к. п. н., доц. Левчук О.В., к.п.н., доц. Новицька Л.І., к.ф.-м. н., ст. викл. Шевчук О.Ф. Як зазначила Левчук О.В., в сучасних реаліях найбільш актуальним стало вміння користуватися ІКТ, і культура спілкування з комп’ютером стає частиною загальної культури людини. Сучасні ІКТ – це насамперед мультимедійні технології. Педагогічно доцільне їх використання дозволяє посилювати інтелектуальні можливості студента, створює сприятливіші умови для його пізнавальної і продуктивної діяльності. Новицька Л.І. зазначила, що проникнення інформаційних технологій в навчальний процес ВНЗ дозволяє викладачам якісно змінити зміст, методи та організаційні форми навчання. Все це веде до збільшення самостійної, індивідуальної роботи, відхід від традиційних лекцій та практичних занять, збільшення об’єму робіт пошукового і дослідницького характеру поза аудиторні заняття. На думку Шевчука О.Ф., використання комп’ютерних середовищ доцільно в різних напрямках: ведення різноманітної документації на різних рівнях діяльності, написання посібників, доповідей, рефератів тощо. Використання середовищ є потужним інструментом при вивченні курсів математики та фізики. Підготовка лекційних і практичних занять постійно супроводжується відповідними презентаціями.
| - 2013-02-01 11:37:00 опублік. Лисий Віталій Олександрович
З 31 січня 2013 року на семінарі «Інформаційно-комунікаційні технології в діяльності вищого навчального закладу» для проректорів з науково-педагогічної та навчальної роботи аграрних ВНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації, старший викладач кафедри Вищої математики, інформатики та ММЕ, заступник декана факультету обліку та аудиту Шевчук Олександр Федорович представив доповідь на тему «Досвід використання АСУ «Деканат» як системи моніторингу показників якості навчального процесу», в якій розповів про особливості її роботи.
В доповіді коротко торкнувся питань новітніх електронних систем та взаємодії викладача та студента через мережу internet. Також обговорювалося питання про безпеку даних, що вносяться через АСУ «Деканат» викладачами зі своїх персональних кабінетів. Як підсумок виступу зазначалося, що така та подібні електронні системи управління – це великий крок на зустріч майбутньому та один зі шляхів вдосконалення діяльності вищих учбових закладів. Це помітний крок на шляху інтеграції у світову систему освіти.
| 1 . . . 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 |
|