|
|
- 2023-10-18 17:43:03 опублік. Доцюк Світлана Олександрівна
11 ЖОВТНЯ 2023 відбулась кураторська година на тему: «ПІЗНАЙ СЕБЕ» група 11-Екон куратор Ковальчук С.Я. кафедра економіки та підприємницької діяльності. На початку кураторської години з метою детальнішого знайомства всередині групи проведено тренінг «Візитна картка». Кожний розповів про майбутнє бачення своєї професії і себе в ній. Дійшли до висновку що навчально-наукова робота та шлях до саморозвитку мають бути у синтезі зусиль. | - 2023-10-16 16:02:49 опублік. Томашук Інна Вікторівна
Особистість - це найвищий ступінь духовного розвитку людини. Підготовка конкурентоспроможних професіоналів за сучасними освітніми програмами це одне з провідних завдань освітнього процесу ВНАУ!
13 жовтня 2023 р. відбулась кураторська година куратора Phd Томашук І.В. зі студентами групи 41 ЕП. Тема зустрічі «Формування і розвиток особистості». У ході зустрічі піднімались питання щодо завершення навчання студентів на бакалаврському освітньому рівні, проходження ними виробничої практики, успішної здачі сесії, підготовки до ДЕК та особливостей вступу на магістерський освітній рівень. Наголошувалось на дотриманні студентами Положення про організацію освітнього процесу у ВНАУ, зокрема повноцінного відвідування занять, дотримання правил проживання у гуртожитках та інше.
Куратор наголосила, що кожній людині притаманні індивідуальні потреби, цінності та інтереси. Особистісний розвиток - це розкриття всіх прихованих талантів, збільшення потенціалу особистості, що в свою чергу дає можливість людині легше керувати своїм життям, збагатити свій духовний і матеріальний світ, отримувати більше задоволення від життя. У ВНАУ створено усі умови для успішного розвитку особистості. Студенти мають можливість користуватись сучасною бібліотекою, яка постійно оновлює свої ресурси, компʼютерними аудиторіями, які оснащені сучасним обладнанням, мережею високошвидкісного Інтернету, ознайомлюватись з науковими матеріалами НПП, які розташовані у демонстраційній залі університету та інше. У ВНАУ проводять роботу різноманітні наукові гуртки, де студенти можуть долучитись до їх роботи.
Навчання у ВНАУ це можливість для самопізнання, рефлексії і розвитку цінностей. Студенти можуть відкривати свої страхи, мрії та цілі, що сприяє формуванню особистості.
Загалом, університет надає студентам широкий спектр можливостей для саморозвитку та формування їхньої особистості, але велика роль у цьому процесі також належить самим студентам і їх власним зусиллям та амбіціям.
| - 2023-10-15 21:21:13 опублік. Доцюк Світлана Олександрівна
Досить важливим сьогодні є формувати в студентів активну життєву позицію, допомагати ініціативним студентам розвивати лідерські здібності та навички колективної взаємодії. Тому 9 жовтня 2023 року було проведено кураторську годину на тему «Хто такий лідер?» зі студентами групи 21 ПТБД куратором, асистентом кафедри економіки та підприємницької діяльності Світланою Доцюк. Студенти активно обговорювали питання хто ж такий лідер, прийшовши до єдиної думки, що лідером є та людина, яка здатна повести за собою інших. А лідерство починається з уміння контролювати самого себе, свої думки та емоції. В результаті обговорення студенти виділили важливих, на їх погляд, чотири якості, які визначають лідера: натхнення, рішучість, емоційний інтелект та вольовитість.
Найбільший міф про лідерство ‒ це те, що ними народжуються, тобто, що лідерство ‒ генетичний фактор. Цей міф стверджує, що деякі люди мають харизматичні якості, яких немає у інших. Це не правдиве твердження, все навпаки: лідерами не народжуються, ними стають! | - 2023-10-11 16:03:46 опублік. Хаєцька Ольга Петрівна
Сучасні реалії життя, для якого характерні тенденції соціалізації, цифровізації, інтелектуалізації, екологізації, глобалізації, тощо породжують потребу в розвитку економічних знань, всебічному осягненні економічних процесів як невід’ємної складової людської життєдіяльності. Важливим є озброєння майбутніх фахівців економічних спеціальностей сучасними якісними знаннями.
5 жовтня 2023 року Ольгою Хаєцькою було проведено засідання наукового гуртка з мікроекономіки та макроекономіки зі студентами другого курсу першого бакалаврського рівня вищої освіти спеціальностей Економіка, Облік та оподаткування та Фінанси, банківська справа та страхування. В університеті створено сприятливі умови для наукової діяльності студентів, зокрема просторі читальні зали та бібліотеки, комфортні зони для відпочинку, аудиторії з сучасним ком’ютерним обладнанням, де студенти можуть реалізовуватись як молоді науковці.
В межах гуртка були виконані два кейси «Встановлення та порушення рівноваги на товарному ринку» та «Мікроекономічний аналіз поведінки споживача» з використанням методів економіко-математичного моделювання.
Робота в науковому гуртку сприяє підвищенню рівня підготовки здобувачів до подальшої дослідницької діяльності, вироблення у них навиків до самостійних наукових досліджень, покращенню навичок практичного використання методів наукових досліджень для моделювання поведінки економічних суб’єктів на ринку, роботу з науковою економічною інформацією, дослідження взаємозв’язків між різними економічними процесами та явищами, сприяння публікацій студентами наукових статей та тез доповідей.
Мета гуртка полягає в поглибленому вивченні сучасних економічних проблем та набутті аналітичних здібностей щодо оцінки та прогнозування мікроекономічних процесів.
| - 2023-10-11 16:02:21 опублік. Хаєцька Ольга Петрівна
2 жовтня 2023 року відбулась зустріч здобувачів другого освітнього рівня вищої освіти групи 6 курсу спеціальності Економіка з куратором Ольгою Хаєцькою на тему: «Гідність як основа взаємодії викладача та студента». Спілкування є важливим процесом обміну між викладачем і студентом для засвоєння інформації, обміну думками, судженнями, оцінками, почуттями тощо. У контексті навчання, гідність студента означає його право на повагу, визнання його цінностей, компетентностей та потенціалу.
Під час зустрічі наголошувалось, що формою навчальної взаємодії, співробітництва викладача та студента є педагогічне спілкування, через яке реалізуються педагогічні функції та забезпечується активність усіх, хто приймає участь у навчальному процесі. Викладач повинен прагнути до пошуку спільності цілей, визнавати різнобічність інтересів та особистих потреб студентів, а також створювати сприятливу атмосферу з метою розвитку гідності кожного студента.
У Вінницькому національному аграрному університеті підтримуються тісні та дружні взаємозв’язки викладачів та студентів, про що свідчать наявність скриньки довіри, постійні зустрічі з психологом, організовані зустрічі школи лідерства, кураторські години, виховні тематичні заходи.
Викладач стимулює студентів до виявлення творчості та критичного мислення, а також допомагає вибудовувати оточення, в якому кожен почувається цінним та важливим. Результатом спілкування між викладачем і студентом є те, що за допомогою різних засобів комунікації встановлюються взаємини, сприятливі для спільної діяльності.
Через професійне спілкування викладач передає студентам національні, громадські, професійні та моральні цінності, формує їх духовний світ та впливає на модель майбутньої професійної поведінки. Завдяки педагогічному спілкуванню у студентів з’являються мотиви професійної самоосвіти та самовиховання.
Викладачі та студенти повинні пам’ятати, що найвища цінність це особистість. Тому ставитися до людини потрібно так, як би хотіли, щоб ставилися до вас!
| | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 . . . 75 |
|
НОВИНИ, ПОДІЇ, ОГОЛОШЕННЯ 