|
- 2013-02-14 13:03:30 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
Фінальний етап мовно-літературного конкурсу
У фінальному етапі ІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу студентської молоді імені Тараса Шевченка, який відбувся 9 лютого 2013 року, взяв участь студент першого курсу факультету менеджменту Владислав Тімченко. Його нагороджено дипломом І ступеня від управління освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації. Владиславу Тімченку як переможцю обласного етапу Конкурсу випала честь писати твір-роздум полемічно-публіцистичного характеру (4-6 сторінок) на тему: «Національні катастрофи в українській історії – незагойна рана чи постійна пересторога?» У роботі необхідно було висловити свої міркування: чи потрібно пам’ятати про національні трагедії, переживаючи в такий спосіб постійний біль? Чи не є цей біль занадто деструктивним? Чи можна виховувати нові покоління українських громадян лише на «досвіді катастроф», поразок? Як віднайти міру в пізнанні трагічних сторінок своєї історії, не перетворюючи їх на одвічний дамоклів меч, що формує в нових поколіннях комплекс меншовартості? Як водночас виховати повагу до тих людей, які стали жертвами геноциду й репресій у минулому? Завдання розроблялись в Інституті інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. | - 2013-02-14 08:29:06 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
Фінальний етап мовно-літературного конкурсу
У фінальному етапі ІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу студентської молоді імені Тараса Шевченка, який відбувся 9 лютого 2013 року, взяв участь студент першого курсу факультету менеджменту Владислав Тімченко. Його нагороджено дипломом І ступеня від управління освіти і науки Вінницької обласної державної адміністрації. Владиславу Тімченку як переможцю обласного етапу Конкурсу випала честь писати твір-роздум полемічно-публіцистичного характеру (4-6 сторінок) на тему: «Національні катастрофи в українській історії – незагойна рана чи постійна пересторога?» У роботі необхідно було висловити свої міркування: чи потрібно пам’ятати про національні трагедії, переживаючи в такий спосіб постійний біль? Чи не є цей біль занадто деструктивним? Чи можна виховувати нові покоління українських громадян лише на «досвіді катастроф», поразок? Як віднайти міру в пізнанні трагічних сторінок своєї історії, не перетворюючи їх на одвічний дамоклів меч, що формує в нових поколіннях комплекс меншовартості? Як водночас виховати повагу до тих людей, які стали жертвами геноциду й репресій у минулому? Завдання розроблялись в Інституті інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.
| - 2013-02-12 09:23:11 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
До уваги студентів І-ІІ курсів!
Запрошуємо взяти участь в олімпіаді з іноземної мови, яка відбудеться 20 лютого 2013 року о 15:00 - англійська мова - 510 ауд.; - німецька мова - 513 ауд. Кафедра української та іноземних мов. | - 2013-02-04 16:34:29 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
Шевченківський конкурс
На обласному етапі ІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу студентської молоді імені Тараса Шевченка вибирали творчо обдаровану особистість. Він пройшов 2 лютого 2013 року на базі загальноосвітньої школи № 36. З нашого навчального закладу було направлено двох переможців університетського етапу: Владислава Тімченка та В’ячеслава Здорика, студентів першого курсу факультету менеджменту. Студентам ВНЗ ІІІ-ІV р.а. нефілологічного напрямку спеціальностей потрібно було написати науково-публіцистичну статтю (обсягом 3-4 сторінки) на тему: «Особливості функціонування української мови у віртуальному просторі». У статті зазначали, якими є особливості (й тенденції) вживання української мови в чатах, у коментарях на форумах, в електронному спілкуванні тощо. Як ставляться студенти до епітетів «пророк», «апостол», «святий» стосовно Тараса Шевченка й пропозиції щодо його канонізації? Свої міркування оформляли у вигляді твору-роздуму. Характеризували роль жаргонізмів і сленгу в процесі розвитку і становлення сучасної української мови. Наводили приклади використання цієї лексики в художніх творах. Із 46 максимальних балів Владислав Тімченко дістав 43 і виборов 2-ге місце серед студентів вищих навчальних закладів м. Вінниця для нефілологічних спеціальностей. Наступної суботи його запрошено для підведення підсумків, вручення відзнак та участі в останньому, республіканському етапі.
| - 2013-02-04 16:34:19 опублік. Тимкова Валентина Андріївна
| 1 . . . 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 |
|