|
- 2021-06-16 11:19:43 опублік. Коваль Олена Вікторівна
Продовжується навчальна практика "Комп`ютерна бухгалтерія" для студентів третього курсу спеціальності облік і оподаткування факультету обліку та аудиту. Керівник практики к.е.н., доцент кафедри бухгалтерського обліку Коваль Олена Вікторівна.
В комп`ютерному класі із відповідним програмним забезпеченням створюється типова бухгалтерія підприємства із автоматизованими робочими місцями. Кожен студент в ролі бухгалтера чи аналітика ознайомлюється із своїми посадовими обов’язками та виконує свою окрему задачу відповідно до своєї ролі та функції. На виконання завдання студентам виділяється відповідний час (регламент), після чого вони змінюють свої робочі місця і переходять до виконання інших посадових обов’язків. Виконуючи відповідні ролі, студенти вступають у взаємовідносини один з одним, показують не тільки свої професійні знання і вміння, а й свою загальну ерудицію, творчі здібності. Виконання різноманітних завдань на навчальній практиці дасть конкретний результат, завдяки чому у студентів буде виникати відчуття задоволення від власних дій, бажання ставити і вирішувати нові завдання. Це буде сприяти формуванню у студентів почуття відповідальності в оволодінні навиками з обраної спеціальності, потреби самореалізації творчого потенціалу. | - 2021-06-10 14:26:19 опублік. Коваль Олена Вікторівна
Студенти 2 курсу факультету обліку та аудиту продовжують навчальну практику з дисципліни «Бухгалтерський облік». Щоб стати конкурентоспроможним спеціалістом на ринку праці, випускник вищої школи повинен творчо використовувати набуті знання в роботі, повсякчас збагачувати їх, мати високий кваліфікаційний рівень підготовки та володіти іноземною мовою. Особливістю програми практики є виконання практичних завдань, розроблених на англійській мові, що дозволить закріпити отримані теоретичні знання лекційного курсу з дисципліни «Бухгалтерський облік» та оволодіти практичними навичками спілкування професійною англійською мовою. Використання елементів професійної англійської розмовної мови має важливе значення в контексті стратегічного розвитку та інтеграції до світової академічної спільноти вітчизняної галузі вищої освіти.
| - 2021-06-10 10:39:33 опублік. Лепетан Інна Михайлівна
На факультеті обліку та аудиту Вінницького національного аграрного університету триває навчальна практика «Бухгалтерський облік» для студентів 2 курсу спеціальності 071 «Облік і оподаткування». Метою практики є:
закріплення рівня теоретичної та практичної підготовки студентів з бухгалтерського обліку; формування професійних умінь і навичок; розвиток професійних якостей майбутнього фахівця; розвиток вміння складати облікові регістри, форми звітності підприємства тощо. Крім того, особливістю практики є набуття практичних навиків професійної розмовної англійської мови, що зацікавлює студентів та підвищує якість професійної підготовки майбутніх фахівців | - 2021-04-24 08:35:10 опублік. Коваль Любов Віталіївна
22-23.04.2021р. на факультеті обліку та аудиту відбувся Науково-практичний семінар " Інноваційні методи викладання лекційних курсів та формування презентаційних матеріалів". 22.04 тема доповіді: "Методика підготовки та проведення лекцій у вищій школі", де розглядались такі питання: лекція як організаційна форма навчання у ВЗО її види та функції, соціально орієнтовані інструменти комунікації у навчальному процесі, підготовка викладача до лекції, активізація уваги студентів на лекції. 23.04.21 тема доповіді: "Основні вимоги до електронних презентацій". Викладачі факультету обліку та аудиту із задоволенням прослухали семінар.
| - 2021-04-09 12:24:32 опублік. Коваль Олена Вікторівна
9 квітня у читальному залі №1 бібліотеки ВНАУ доцент кафедри бухгалтерського обліку Коваль Олена Вікторіна прослухала вебінар від Clarivate "Аналітичний інструмент InCites для науковця та адміністратора". Викладач дізналася про можливості аналітичного інструменту InCites, розглянула на прикладах профілі деяких установ, місце України серед інших країн. Вебінар був цікавий та інформативний.
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 . . . 54 |
|