id: 23471
Title: Практичні аспекти викладання фундаментальних дисциплін у системі професійної підготовки студентів аграрних закладів вищої освіти
Authors: Хомяковський Ю. Л.
Keywords: аграрні університети, професійна підготовка, професійна спрямованість, фізика, фундаментальні дисципліни
Date of publication: 2020-02-07 15:33:56
Last changes: 2020-02-07 15:33:56
Year of publication: 2019
Summary: У статті обґрунтовується необхідність реалізації концепції фундаменталізації вищої освіти, основними чинниками якої є цілісність гуманітарної, природничо-наукової та фахової компетентностей. Здійснено аналіз сучасної наукової літератури та напрямів модернізації курсу фізики як фундаментальної дисципліни у професійній підготовці студентів-аграріїв. Наголошується на тому, що курс фізики у системі підготовки студентів «нефізичних» спеціальностей повинен не тільки забезпечити оволодіння основними фізичними гіпотезами, моделями, концепціями, законами і явищами, а й поглибити сприйняття і осмислення взаємозв’язків між хімічними, геологічними та біологічними явищами, формувати екологічну свідомість та енергетичну культуру студентів-аграріїв і в цілому сприяти формуванню оптимальних стосунків людини з природою. Запропоновано низку заходів та підходів, які сприятимуть підвищенню ефективності викладання фундаментальних дисциплін у системі професійної підготовки студентів аграрних закладів вищої освіти.
URI: http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/23471.pdf
Publication type: Статті у наукових фахових виданнях України (Copernicus та інші)
Publication: Економіка. Фінанси. Менеджмент: актуальні питання науки і практики : зб. наук. пр. ВНАУ. - 2019. - № 6. - С. 167-173
In the collections :
Published by: Адміністратор
File : 23471.pdf Size : 632655 byte Format : Adobe PDF Access : For all
| |
|
|