id: 33661
Title: Застосування інтерактивних методів навчання у процесі викладання іноземної мови в закладах вищої освіти
Authors: Кубай М.
Keywords: інтерактивні методи навчання; освітня реформа; інтенсифікація навчання; принципи інтерактивного навчання; комунікативні компетенції; кейс-метод; рольова гра
Date of publication: 2023-07-31 09:46:54
Last changes: 2023-07-31 09:46:54
Year of publication: 2023
Summary: Досліджено зміст алгоритму інтерактивних методів навчання, який складається з пʼяти основних етапів: інформаційно-аналітичного, категоріально-понятійного, проблемно-змістового, візуально-презентативного, результативнорефлексивного. Інформаційно-аналітичний етап інтерактивного навчання включає мозковий штурм, “Синквейн”, метод асоціацій, метод одного слова; категоріально-понятійний – дебати, групову дискусію, метод перебільшень, метод питань; проблемно-змістовий – ділову гру, дослідницьку гру, кейс-метод, “Сходи”, діалог; візуально-презентативний – “Фішбоун”, карти памʼяті, “Дерево рішень”, метод проєктів; результативно-рефлексивний – аналіз бізнес ситуацій, ліберальний клуб, рольову гру.
URI: http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/33661.pdf
Publication type: Статті у наукових фахових виданнях України (Copernicus та інші)
Publication: Молодь і ринок. 2023. № 5 (213). С. 163-170. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2023.282823
In the collections :
Published by: Адміністратор
File : 33661.pdf Size : 918019 byte Format : Adobe PDF Access : For all
| |
|
|
