id: 20469
Назва: Інклюзивна освіта на сучасному етапі розвитку освітньої галузі
Автори: Манжос Е. О.
Ключові слова: спеціальна освіта, особливі потреби, інклюзивне навчання, психічний розвиток, спеціальні заклади
Дата публікації: 2019-05-31 16:16:33
Останні зміни: 2019-05-31 16:16:33
Рік видання: 2019
Аннотація: Статтю присвячено проблемі інклюзивної освіти, її складникам та особливостям. Визначено, що соціальна інклюзія – це процес, спрямований на забезпечення людям, які зазнають ризику бідності та соціального виключення, можливостей і ресурсів, необхідних для того, щоб повною мірою брати участь в економічному, соціальному і культурному житті та досягти рівня життя й добробуту відповідно до стандартів якості життя. Виявлено, що система спеціальної освіти в Україні має вертикально-горизонтальну структуру. Вертикальна структура базується на вікових особливостях учнів і рівнях загальноосвітніх програм. Горизонтальна структура враховує психофізичний розвиток дитини, особливості її пізнавальної діяльності та характер порушення.
URI: http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/20469.pdf
Тип виданя: Статті
Видавництво: Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2019. - № 62, т. 1. - С. 59-62.
Розташовується в колекціях :
Ким внесений: Адміністратор
Файл : 20469.pdf Розмір : 660283 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний
| |
|
|
