id: 31113
Назва: Рольова гра як ігрова технологія навчання на заняттях іноземної мови.
Автори: Ковальова К.В.
Ключові слова: рольова гра, ігрові технології, студенти, навчання,комунікація.
Дата публікації: 2022-05-31 22:30:51
Останні зміни: 2022-05-31 22:30:51
Рік видання: 2022
Аннотація: У статті розглянуто нестандартні та креативні форми педагогічної взаємодії студента та викладача.
Ігрова технологія навчання передбачає визначення мети, спрямованої на засвоєння змісту освіти, вибір виду
навчально-пізнавальної діяльності і форми взаємодії учасників навчального процесу. Визначено, що в процесі
застосування ігрових технологій, навчання потребує з’ясування та усвідомлення бажаного результату; вибору
способу діяльності для досягнення мети; необхідних засобів інтелектуального, практичного або предметного
характеру, оскільки діяльність завжди пов’язана з ними.
URI: http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/31113.pdf
Тип виданя: Статті у наукових фахових виданнях України (Copernicus та інші)
Видавництво: Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. Вип. 49. Т.1. С. 255-262.
Розташовується в колекціях :
Ким внесений: Адміністратор
Файл : 31113.pdf Розмір : 656729 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний

Збільшити

Система "Сократ"  |   Офіційний сайт Copyright © 2013, математика Є.А.Паламарчук, дизайн Р.О.Яцковська