id: 5963
Назва: Результативність функціонування педагогічних систем: сутність, оцінювання, аспекти регулювання
Автори: Поліщук Н. В., Ярмоленко В. О.
Ключові слова: педагогічні системи, результативність, ієрархічні рівні, дослідження систем
Дата публікації: 2013-05-29 15:19:12
Останні зміни: 2013-05-29 15:19:12
Рік видання: 2013
Аннотація: У монографії розглянуто теоретичні та практичні засади результативності функціонування педагогічних систем. В основу монографії покладено результати досліджень авторів, отримані та опубліковані протягом 1996–2012 рр. Функціонування системи визначається як потік його певних складових процесів. Запропоновано модельний і категорійний інструментарій, який пов’язаний зі складовими результативності процесу в інноваційному розумінні.У цьому розумінні результативність процесу є категорією, котра характеризується за кінцевими наслідками як з кількісної сторони (у вигляді його масштабного продукту – характеристики масштабу процесу), так і з якісної (враховуючи ефективність процесу). Вказано нові способи вимірювання складових результативності. На конкретних прикладах показано методику практичного застосування модельного й аналітичного інструментарію, оцінювання та аналітичних розрахунків результативності функціонування педагогічних систем різноманітних типів та ієрархічних рівнів. Для викладачів, науковців, організаторів виробництва, студентів та усіх тих, хто цікавиться проблемами економіко-математичних методів дослідження систем з метою забезпечення ефективного функціонування цих систем.
URI: http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/5963.pdf
Тип виданя: Монографії видані в Україні
Видавництво: монографія. - Вінниця : ВНАУ, 2013. - 224 с.
Розташовується в колекціях :
Ким внесений: Адміністратор
Файл : 5963.pdf Розмір : 1489530 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Доступний тільки користувачам ВНАУ
| |
|
|
